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大学生眼中的电子e69da5e6ba97a686964616f333商业调查报告

近年来,我国许多高校开设了电子商务课程,学生反应强烈。北方交通大学是我国最早开展电子商务教学的大学之一。 1992年广州正规调查公司,它开设了选修课程“条形码技术和电子数据交换(EDI)”。 1996年,该课程被列为材料管理和国际商务管理专业。必修课程:在新制定的98年级课程大纲中,“电子商务”被列为管理工程的必修课程。在教学实践中,北方交通大学已形成了全方位的多媒体教学系统,包括教师电子教学计划,学生电子作品,交互式远程网络教学系统和电子商务网络案例教学模拟实验。作为教育部远程在线教育的试点项目商务调查报告,“电子商务”课程的远程在线教学已在互联网上实施。 “电子商务”是北方交通大学学生中的热门话题之一。

那么,大学生如何看待电子商务? *****年底,与北方交通大学电子商务协会进行了关于电子商务的问卷调查。该调查采用了书面调查表,采访了575名本科生和38名研究生(包括20名MBA)。这些学生来自各个年级,涵盖了多个专业,例如电信,经济学,管理学,法律,交通等,并具有很强的代表性。

调查由两部分组成。第一部分是对电子商务的理解,包括以下问题:1、您知道什么是电子商务吗?2、您能否谈谈自己对电子商务对社会影响的理解?3、您能告诉我们电子商务的一般过程吗?4、您知道什么是EDI吗?5、您了解电子货币吗?第二部分是获得电子商务的方式商务调查报告,包括以下问题:1、除了课堂以外,您通常从哪些方面理解电子商务知识(依次列出三种方式)。2、请列出您阅读电子商务论文的报纸和期刊的具体名称。3、您曾经参观过电子商务展览吗?电子商务意识

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在受访者中,有60.5%的本科生和100%的研究生表示他们对电子商务的概念有所了解。数据表明,大学生对电子商务的关注越来越大,教育水平越高,他们对电子商务的理解就越深。在对电子商务概念有一定了解的学生中,有23%的人认为电子商务对社会有很大的影响。 46%的人认为这有一定的影响,但短期内很难形成规模;认为中国目前正在发展电子商务仍然有困难,其中31%对人们的影响有限。一方面,它表明大学生对电子商务的发展及其对社会的影响的理解相对平静。另一方面,这也表明我国电子商务人才的培养和学校教育与社会需求之间还存在一定差距。

这不得不使我们担心电子商务正在以惊人的速度发展,并且当前受过教育的人可以满足市场需求吗?在对电子商务理解水平的深入研究中,我发现确实存在许多问题。

在对电子商务过程有清楚了解的学生中,只有32%是本科生,而80%是MBA。大多数非经济管理专业的学生对电子商务的特定交易过程的了解仍处于起步阶段。就对EDI的理解而言,不到9%的人(占研究生的32%)说过他们曾经知道过。 4%的人(占研究生的18%)可以就EDI在电子商务中的应用发表自己的见解。这些人都是经济管理专业的学生。可以看出,在深入,系统的研究中,电子商务逐渐体现出其学科性质-主要是经济管理。在这方面,经济管理专业的学生具有自己的专业优势。但是比例很小广州侦探调查,尤其是没人知道其他专业的现状,确实令人担忧。

在电子货币调查中,只有一个人在线使用过电子货币。只有9名本科生表示他们已经对此主题进行过专门研究,并且他们都集中于计算机科学和信息通信专业。只有4名研究生说他们已经研究过此类问题。另外十个人对此表示了兴趣。这个数字非常低,仅占总数的2%。电子商务是一个跨学科领域。关于与电子商务,金融数字化和贸易安全相关的关键问题,电子和法律专业的学生具有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的注意。目前,没有多少学生真正意识到电子货币离他们自己很近,甚至更少的学生投入了很多精力。学习电子商务的方法

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